疫情不挡耕耘路，爱婴幼师线上教学亦精彩

秋冬交季好时光，垂柳轻摇叶上霜。但疫情却为本学期线下教学按下了暂停键。面对来势汹汹的疫情，郑州爱婴幼师学校全体教师响应停课不停学的号召，坚守教师岗位，在学校的统筹安排下，根据线上教学课程安排，强化课堂主阵地作用，保证线上教学有序开展。

01、制定线上教学方案

为了达到预期的教学目标，我校的线上教学方案也是不断调整不断优化。从最初的在学校按课表上课，到如今完全按照线上教学方案开全课程，实现网络直播教学，直正做到了线下线上教学的无缝衔接。

02、老师精心备课

线上课程确立后，我们的老师们马不停蹄开会研讨课程设置，各教研组根据学科特点，探索多样的授课形式，加班加点整理课件、查询资料、调整直播设备，尽心为婴宝们准备出精彩纷呈的课堂内容。

03、师生云端相连 开启线上教学

“停课不停教、停课不停学”，爱婴的老师们纷纷变身“主播”，精心准备了课前、课中、课后的教学任务，让同学们居家就能够进行专业知识的学习。在上网课期间，每位教师都以高度的热情和强大的执行力适应着直播课的节奏，力争为每一位学生营造良好的课堂体验，并取得了良好的效果。

手工课老师在认真授课中

幼儿文学课老师在认真授课中

幼儿心理学老师在认真授课中

声乐课老师在认真授课中

舞蹈创编课老师在认真授课中

线上教学过程中，老师们针对不同的课程特点和需求，不断优化线上教学工作细节，通过启发提问、精讲多练，及时点评鼓励等方式，调动学生积极性，最大程度上避免线上教学的管理难、互动难的问题，实时跟踪学生的学习情况，保证云端教学效果。

学生们认真学习互动中

学生们认真听课记笔记

04、作业布置反馈与评改

线上作业的批改增加了老师们的批改难度，但批改质量并未因此而下降。老师们认真批阅点评每一份作业，反馈每一个疑问，做到作业“有留必改，有批必评”。学生的作业上不仅仅有批注、有批语，更有温度，老师们言辞恳切，或热情鼓励、或委婉告诫，同时反馈给家长，尤其是对关键学生作业的针对性批改，带动家长对学生作业齐抓共管，家校共育，提质增效。

本次线上教学平稳有序，同学们纷纷表示，“虽然没能在教室里学习，但是老师的授课质量并没有受到网络影响，内容非常充实，签到也十分方便，对于学生提问，老师们也会反复进行讲解和强调。”