发布时间:2022-11-24 信息来源: 浏览次数:2652
秋冬交季好时光,垂柳轻摇叶上霜。但疫情却为本学期线下教学按下了暂停键。面对来势汹汹的疫情,郑州爱婴幼师学校全体教师响应停课不停学的号召,坚守教师岗位,在学校的统筹安排下,根据线上教学课程安排,强化课堂主阵地作用,保证线上教学有序开展。
01、制定线上教学方案
为了达到预期的教学目标,我校的线上教学方案也是不断调整不断优化。从最初的在学校按课表上课,到如今完全按照线上教学方案开全课程,实现网络直播教学,直正做到了线下线上教学的无缝衔接。
02、老师精心备课
线上课程确立后,我们的老师们马不停蹄开会研讨课程设置,各教研组根据学科特点,探索多样的授课形式,加班加点整理课件、查询资料、调整直播设备,尽心为婴宝们准备出精彩纷呈的课堂内容。
03、师生云端相连 开启线上教学
“停课不停教、停课不停学”,爱婴的老师们纷纷变身“主播”,精心准备了课前、课中、课后的教学任务,让同学们居家就能够进行专业知识的学习。在上网课期间,每位教师都以高度的热情和强大的执行力适应着直播课的节奏,力争为每一位学生营造良好的课堂体验,并取得了良好的效果。
手工课老师在认真授课中
幼儿文学课老师在认真授课中
幼儿心理学老师在认真授课中
声乐课老师在认真授课中
舞蹈创编课老师在认真授课中
线上教学过程中,老师们针对不同的课程特点和需求,不断优化线上教学工作细节,通过启发提问、精讲多练,及时点评鼓励等方式,调动学生积极性,最大程度上避免线上教学的管理难、互动难的问题,实时跟踪学生的学习情况,保证云端教学效果。
学生们认真学习互动中
学生们认真听课记笔记
04、作业布置反馈与评改
线上作业的批改增加了老师们的批改难度,但批改质量并未因此而下降。老师们认真批阅点评每一份作业,反馈每一个疑问,做到作业“有留必改,有批必评”。学生的作业上不仅仅有批注、有批语,更有温度,老师们言辞恳切,或热情鼓励、或委婉告诫,同时反馈给家长,尤其是对关键学生作业的针对性批改,带动家长对学生作业齐抓共管,家校共育,提质增效。
本次线上教学平稳有序,同学们纷纷表示,“虽然没能在教室里学习,但是老师的授课质量并没有受到网络影响,内容非常充实,签到也十分方便,对于学生提问,老师们也会反复进行讲解和强调。”